Una investigación reciente publicada en Science Alert revela que los niños que juegan videojuegos con regularidad presentan un mayor incremento en su cociente intelectual (CI) comparado con aquellos que no lo hacen.
El estudio, dirigido por el neurocientífico Torkel Klingberg, analizó los hábitos de 10,000 niños estadounidenses entre 9 y 10 años que dedicaban aproximadamente una hora diaria a jugar.
Los resultados mostraron que los niños que pasaban más tiempo jugando videojuegos experimentaron un aumento de 2.5 puntos más en su CI que aquellos con menor exposición.
Para llegar a esta conclusión, los investigadores evaluaron habilidades clave como:
- Comprensión lectora
- Procesamiento visual y espacial
- Flexibilidad cognitiva
- Autocontrol
- Memoria
Klingberg enfatizó: «Nuestros hallazgos indican que el tiempo frente a pantallas no perjudica las habilidades cognitivas y que los videojuegos pueden contribuir positivamente al desarrollo intelectual«. Sin embargo, aclaró que el estudio no examinó impactos en actividad física, sueño o rendimiento académico, áreas que serán abordadas en futuras investigaciones.
Mientras el debate sobre pantallas y desarrollo infantil continúa, esta investigación muestra que los videojuegos, en dosis adecuadas, podrían ser más que entretenimiento.